校园文化墙的四种主要表现形式

随着素质教育如火如荼地推进，学校在传授文化知识的同时，也越来越关注学生文化素养和人文气质的培养。学校文化墙已成为学校文化建设的一道靓丽的风景线，让每个学生都能感受到校园的文化气息。校园文化墙不应该只是一个简单的装饰，它必须有机地融入校园文化之中，为校园文化建设“代言”成为厚德育人的有效载体。校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。 校园文化墙的表现形式主要有下面的四种类型：

01、传承经典类校园文化墙。
传承中华优秀传统文化，在传递经典的同时通过图文并茂的方式让学生更好的理解中国的传统文化，形成崇尚经典的文化氛围，使传统经典文化教育更加融入师生的学习生活，让学生在潜移默化中学仁、懂礼、明义、守信，引导学生增强民族自信和价值观，陶冶了学生的身心培养学生崇尚儒雅、富有活力、乐于学习的良好习惯和品质。

02、励志读书类校园文化墙。
把励志的人、物或故事通过艺术的形式描绘在墙上:将科技与文化相结合，给校园文化墙附上励志的色彩。校园文化墙作为展示学校独具特色的校园文化平台， 能激励全校师生不断进取， 奋发向上，把积极向上的正能量传递给每一位学生，给学生们“讲解”励志的故事 ，使学生自觉践行社会主义核心价值观，用青春点亮中国梦。

03、校训校风类校园文化墙。
校园文化理念，激励和劝勉在校的教师和学子们。它是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。通过校园文化墙将校风、校训等展现出来，不仅是给学生看，也是给老师、家长看，让更多的人了解这所学校。

04、名人名言类校园文化墙。
名人名言可以作为人们行为规范的语句，因其凝聚了古今中外圣贤的智慧。精选古今中外名人修身励志格言设计校园文化墙，它能够帮助学校营造学校学习氛围，陶冶感染学生，达到“润物无声”的教育目的。